COMPETENCIAS DIGITALES

Objetivos:

• Identificar, localizar, obtener, almacenar, organizar y analizar información digital, datos y contenidos digitales, evaluando su finalidad y relevancia para las distintas tareas profesionales.
• Comunicar en entornos digitales; compartir recursos propios a través de herramientas en línea; conectar y colaborar con otros a través de herramientas digitales; interactuar y participar en comunidades y redes; y conseguir una cultura digital.
• Crear y editar contenidos digitales nuevos; integrar y reelaborar conocimientos y contenidos previos; realizar producciones digitales y programación informática; conocer las licencias de uso de materiales de terceros; y saber aplicar los derechos de propiedad intelectual.
• Proteger la información y datos personales; proteger la identidad digital, de los contenidos digitales y de las aplicaciones informáticas; y conocer las medidas de seguridad, así como el uso responsable y seguro de la información digital.
• Identificar necesidades de uso de recursos digitales para ampliar conocimientos; tomar decisiones informadas sobre las herramientas digitales más apropiadas según el propósito o la necesidad; resolver problemas a través de medios digitales; y usar las tecnologías de forma creativa para resolver problemas técnicos, actualizar su propia competencia y la de otros.

Contenido formativo:

1. Tecnologías habilitadoras digitales - 2 horas - Autoestudio
1. Comparación entre economía circular y economía lineal
2. Ejemplos de economía circular y lineal: importancia del reciclaje
3. Relación entre los tipos de economía y los objetivos de desarrollo sostenible
4. Revoluciones industriales. Principales cambios producidos
5. La cuarta revolución industrial. Características e influencia en los sectores productivos
6. Ventajas derivadas de la implantación de entornos 4.0
7. Tecnologías habilitadoras digitales. Descripción y aplicaciones
8. IoT (internet of things), IA (inteligencia artificial), big data, 5G, robótica colaborativa, blockchain, ciberseguridad, fabricación aditiva, realidad virtual, gemelos digitales

2. Información y alfabetización digital - 6 horas
1. Gestión del correo electrónico, Google Calendar, marcadores sociale
2. Organización y recuperación de la informació
3. Buscadores y herramientas para transformar la información en conocimient
4. Introducción al big data: antecedentes, tecnologías, fases de un proyecto BD, las cuatro V del BD. Roles en un equipo big dat
5. Inteligencia artificial: ramas, aplicaciones, peligros

3. Comunicación y colaboración online - 6 horas
1. Introducción a los entornos digitales
2. Aprender y enseñar en redes sociales
3. Blogs. Creación de primeros contenidos en línea
4. Creación colaborativa de contenidos en la red (wiki)
5. Redes sociales: participación y gestión: FB, IG, YouTube
6. Usos de herramientas de comunicación sincrónica: Teams, Skype, Slack, etc.
7. Ework: nuevas formas de trabajo
8. Netiquette

4. Creación de contenidos digitales - 6 horas
1. Office 365: MS Word, Excel, OneNote, PowerPoint, Outlook
2. Licencias de uso abiertas y privativas. Copyright en contenidos digitales
3. Imagen, vídeo y audio: formatos y edición básica
4. Contenidos multimedia: storyboard
5. Presentaciones online, opciones de grabación, crear vídeos, resúmenes con Zoom
6. Pensamiento computacional, introducción a la programación
7. Realidad aumentada e impresión 3D

5. Seguridad en la red - 6 horas
1. Seguridad en terminales móviles: configuración y copias de seguridad
2. Cómo proteger la red. Robo de datos
3. Ciberataques, malware. Tendencias hacking
4. Recomendaciones de seguridad. Detección de vulnerabilidades
5. Blockchain y la seguridad en los bloques de información
6. Identidad digital. Presencia en las redes
7. Impacto medioambiental de la tecnología

6. Resolución de problemas - 6 horas
1. Aplicaciones de gestión de equipos en remoto: Slack, Trello, Basecamp, Evernote, etc.
2. Gestionar mis resistencias
3. Retando nuestra mente con actividades creativas
4. Introducción a las metodologías ágiles: Manifiesto Agile
5. Introducción al Scrum
6. Gestión del entorno VUCA

GOOGLE ANALYTICS Y GOOGLE METATAGS

Objetivos:

• Comprender la información que reporta Google Analytics, saber utilizarla y conocer mejor el funcionamiento de un negocio online.
• Comprender el funcionamiento de las herramientas analíticas de Google y aprender a sacar partido a la información, así como organizarla para obtener resultados en base a la misma.
• Conocer el funcionamiento y los elementos necesarios para que la herramienta analítica de Google pueda recopilar los datos.
• Conocer la información que facilitan los informes de Google Analytics.
• Conocer la importancia de los embudos de conversión para evaluar la consecución de los objetivos.
• Conocer los eventos en Google Analytics.
• Introducir al participante en el uso de Google Tag Manager.

Contenido Formativo:

Introducción a Google Analytics, códigos de seguimiento y configuración de la cuenta
Introducción a Google Analytics.
¿Qué es Google Analytics?
Crear y configurar una cuenta de Google Analytics.
Iniciar sesión en Google Analytics.
Configuración de Google Analytics.
Cuentas, propiedades y vistas.
Incorporar código de seguimiento.
Verificar que Google Analytics recibe datos.
Gestión de usuarios.
Cambiar la configuración de la cuenta de Google Analytics.

Prácticas elaborando diferentes tipos de informes
Los informes en la analítica web.
Los informes en Universal Analytics:
     Informes en tiempo real.
     Informes de audiencia.
     Informes de adquisición.
     Informes de comportamiento.
     Informes de conversiones.
     Informes personalizados.
Los informes en Google Analytics 4 (GA4):
     Los cambios en Google Analytics 4 (GA4).
     Nuevos informes.
     Navegación por la interfaz.
     Vista general de informes de Google Analytics 4.
     Vista general en tiempo real de Google Analytics 4.
     Informes de ciclo de vida de Google Analytics 4:
          Informes de adquisición.
          Informes de interacción.
          Informes de monetización.
          Informes de retención.
     Informes de usuarios de Google Analytics 4:
          Informes de grupos demográficos.
          Informes de tecnología.

Embudos de conversión de objetivos
Qué son los embudos de conversión.
Beneficios de los embudos de conversión.
Fases de un embudo de conversión:
     Etapa de atracción.
     Etapa de captación.
     Etapa de consideración o cultivo.
     Etapa de conversión o venta.
     Etapa de fidelización.
     Monitorización.
Elementos a tener en cuenta al crear un embudo de conversión.
Los embudos de conversión en Google Analytics:
     Los embudos de conversión en Universal Analytics.
     Informes del embudo de conversión en Universal Analytics.
     Los embudos de conversión en Google Analytics GA4.
     Informe del embudo de ventas en Google Analytics 4 GA4.

Introducción a los eventos y Google Tag Manager    
Eventos en Google Analytics:
     Qué son los eventos.
     Para qué sirven los eventos.
     Tipos de eventos en Google Analytics.
Creación de eventos en Google Analytics:
     Creación de eventos en Universal Analytics.
     Creación de eventos en Google Analytics 4 (GA4).
Visualización de los datos correspondientes a los eventos:
     Visualización de los informes de eventos en Universal Analytics.
     Visualización de los informes de eventos en Google Analytics 4.
Google Tag Manager (GTM):
     ¿Qué es Google Tag Manager?
     ¿En qué consiste Tag Manager?
     Ventajas de usar Google Tag Manager (GTM).
     Términos de Google Tag Manager (GTM).
     Creación de cuenta en Google Tag Manager (GTM)
     Estructura de Google Tag Manager.
     Implementación del código Google Analytics 4 en una página usando Tag Manager.

EXCEL 2007 PRÁCTICO

Objetivos:

• revisar el máximo de opciones de las pantallas analizadas y trasladar visualmente una idea sobre las mismas con la mayor profundidad posible. Cada unidad, incorpora ejemplos que facilitan la comprensión de la materia tratada

Contenido formativo:

1. Gráficos.

2. Varios.

3. Validaciones.

4. Autofiltro.

5. Trabajar con listas y filtros avanzados.

6. Funciones.

7. Herramientas de auditoria.

HERRAMIENTAS DE PRODUCTIVIDAD PARA EL TELETRABAJO

Objetivos:

• Configurar tu puesto de trabajo remoto.
• Garantizar el acceso a las principales herramientas de trabajo desde fuera de la oficina, como el teléfono, el correo electrónico o el propio ordenador de sobremesa.
• Conocer herramientas que permitan gestionar proyectos colaborativos y realizar su seguimiento de manera deslocalizada.
• Encontrar herramientas de comunicación pensadas para el trabajo en equipo con carácter no presencial.
• Descubrir herramientas para trabajar, almacenar y enviar archivos a través de internet.

Contenido formativo:

Unidad 1. Del entorno físico al entorno virtual

• Las herramientas de tu entorno de trabajo.
• Definir las necesidades de tu puesto de trabajo.
• Planificar por adelantado y buscar las herramientas que cubran las nuevas necesidades de tu puesto de trabajo remoto.
• La importancia de la seguridad y la protección de datos.
• La necesidad de marcar límites entre la actividad profesional y la vida privada.

Unidad 2. Acceder a tu ordenador de la oficina desde tu ordenador personal

• Desvío de llamadas telefónicas y del correo electrónico.
• El escritorio remoto: AnyDesk y TeamViewer.

Unidad 3. Planificación del tiempo: calendarios y gestores de tareas

• Calendarios de Google.
• Cómputo de horas de trabajo.
• Lista de tareas, gestor de proyectos y CRM.

Unidad 4. Comunicación con tu equipo: herramientas de chat colaborativo y de reuniones virtuales

• Trabajo colaborativo con Slack.
• Herramientas de videoconferencia.

Unidad 5. Trabajar en la nube

• Herramientas de Google Drive.
• Otras herramientas para alojar y compartir archivos.

GOOGLE DRIVE. TRABAJANDO EN LA NUBE 

Objetivos:

• Descubrir una nueva y potente herramienta alojada en Internet, para utilizarla en la creación, edición y gestión de documentos de texto, hojas de cálculo, formularios, presentaciones, imágenes, etc.
• Trabajar “en la nube” y aprovechar todas las utilidades de almacenamiento, publicación, trabajo en equipo, etc., que ofrece.

Contenido Formativo:

¿Qué es Google Drive?
Por qué Google Drive.
Punto de partida: crear una cuenta en Google.
Aplicaciones de Google Drive.
El trabajo colaborativo.
Acceso desde otros dispositivos.
Otras funciones de Google.

Gestión de documentos
Interfaz de Google Drive.
Crear, abrir y editar documentos.
Subir documentos. Hacer copias de seguridad.
Organización de documentos: motor de búsqueda, filtros y carpetas.
Compartir documentos: ¿quién puede verlos?
Crear y utilizar plantillas.
Estructura y funcionamiento general de las aplicaciones de Google Drive.
Ayuda de Google Drive.

Trabajar con procesador de textos
Iniciar un documento de texto.
Crear el contenido.
Finalizar un documento.

Trabajo con hojas de cálculo y formularios
Iniciar una hoja de cálculo.
Crear contenido.
Finalizar un documento.

Trabajo con presentaciones
Iniciar una presentación.
Crear contenido.
Finalizar un documento.

Trabajo con dibujos
Iniciar un dibujo.
Crear el dibujo.
Finalizar el dibujo.

Comunicación en línea
Centro de asistencia de Google Drive.
Ayuda de otros usuarios: ¿cómo usar el foro?
Ayuda en las aplicaciones de Google Drive.
¿Te resultó útil?

Más allá de Google Drive
Compatibilidad con otros programas.
Modalidades de Google Drive. Opción de pago.
Google Drive para educadores.
Concepto social y sostenible de Google Drive.

WORDPRESS. CÓMO ELABORAR PÁGINAS WEB PARA PEQUEÑAS Y MEDIANAS EMPRESAS

Objetivos:

• Conocer los gestores de contenidos y, especialmente, WordPress para poder crear o adaptar la web de su pequeña y mediana empresa.
• Conocer la interfaz de WordPress y las posibilidades de uso gratuito y de pago, según las necesidades.
• Diferenciar entre los distintos tipos de contenido y encontrarles sitio en su web.
• Conocer, gestionar y publicar los distintos tipos de recursos para enriquecer su sitio web.
• Introducirse en la gestión más avanzada de su web para seguir profundizando en caso de estar interesado.
• Conocer el funcionamiento del posicionamiento y las herramientas existentes para tal fin.
• Hacer crecer su web en su dimensión social y conocer cómo funcionan las distintas redes sociales para ver cuál encajaría más en su modelo.

Contenido Formativo:

Creación de webs con gestores de contenidos
Qué es Wordpress
La presencia de su empresa en internet
¿Qué recursos necesita para crear su web?
¿Por dónde empezar?

Empezar a utilizar WordPress
Alojamiento en WordPress.com
Instalación de WordPress en un servidor propio

Introducción a la interfaz de WordPress
Antes de empezar: web pública o privada
Configuración inicial de la página de inicio
Panel de administración de WordPress
Perfil personal y gestión de usuarios

Apariencia y secciones de una web basada en WordPress
Elementos de la página principal
Otras secciones de la web: entradas y páginas

Cómo crear contenidos mediante el editor de bloques de WordPress
Cómo crear contenidos con el editor de WordPress
Bloques para añadir y formatear texto
Bloques para añadir contenido multimedia
Bloques para crear o mostrar otros contenidos
Bloques de diseño y maquetación
Ajustes generales y propiedades de los bloques
Barra de menú superior del editor

Gestión de contenidos con WordPress
Creación, gestión y configuración de páginas y entradas
Biblioteca multimedia
Comentarios de usuarios externos

Introducción a las plantillas de WordPress
La página de inicio
Elección de plantillas
Opciones básicas de personalización de plantillas
Widgets

Plantillas personalizadas y contenidos avanzados
Descarga e instalación de plantillas
Gestión avanzada de contenidos
Resumen

Plugins y funcionalidades avanzadas
Introducción
Descarga e instalación de plugins
Algunos plugins útiles para la web

Herramientas de marketing y posicionamiento web
La visibilidad de la web en Internet
E-comercio: vender a través de la web

La dimensión social de la web
El blog corporativo
Perfiles en redes sociales

CREACIÓN DE BLOGS Y REDES SOCIALES

Objetivos:

• Crear y gestionar blogs como herramienta de comunicación a través de redes sociales.
• Conocer las web de tipo 2.0, sus posibilidades y características esenciales.
• Conocer y establecer las diferencias entre las web de tipo 2.0 y posteriores sobre las iniciales web 1.0.
• Conocer las diferentes redes sociales existentes.
• Entender el funcionamiento de las redes sociales, su finalidad, objetivo y características.
• Conocer los diferentes servicios de albergue de información social existentes.
• Entender el funcionamiento de los distintos albergues de información con componente social, su finalidad, tipo, objetivo y características.
• Saber cómo funcionan los blogs.
• Conocer todo lo referente acerca de los weblogs.
• Aprender a instalar un blog.
• Conocer y aprender el funcionamiento de los blogs.
• Saber administrar y gestionar un blog.
• Conocer el uso de los enlaces.
• Aprender a controlar y administrar archivos multimedia.
• Personalizar perfiles de usuario, diseños de blogs y galería de fotos.
• Saber añadir, instalar y actualizar plugins tanto del repositorio como externos a WordPress.
• Reconocer los formatos responsivos y adaptativos de web o blog.
• Diferenciar los diferentes tipos de portales existentes en la red.

Contenido Formativo:

Elementos básicos del diseño de las páginas web 
¿Qué es la web 2.0?
Paso de la web 1.0 a la web 2.0
Definición y características de la web 2.0
Principales aplicaciones de la web 2.0

Introducción a las redes sociales
Conceptos básicos
Historia de las redes sociales  
Privacidad en las redes sociales
     Recursos para tener privacidad en la red
     Configurar privacidad en redes
     Mal uso de las redes
     Hackeos y suplantación de identidad
Buenos hábitos en el uso de redes sociales
Las redes sociales como lugar de encuentro y socialización en internet

Tipos y usos de redes sociales
Las distintas clasificaciones de las redes sociales
Redes sociales más extendidas

Servicios de albergue de información con componente social
YouTube
Flickr
SlideShare
Scribd
Delicious

Introducción a los blogs
¿Qué es un blog?
Conceptos básicos
Servicios de creación de blogs

Creación de un blog
Suscripción/alta en un servicio de blog
     Hosting y dominio
     Requisitos para la instalación
     ¿Cómo conseguir las credenciales de la base de datos?
     ¿Cómo conseguir las claves FTP?
     Cómo instalar WordPress
Panel de control
     Panel administrador WordPress
     Barra de herramientas superior
     Barra de herramientas lateral izquierda
     Escritorio
Menú de navegación
     Apartado Menú
     Cómo crear o modificar un menú
     Cómo modificar los elementos del menú
     Cómo crear varios menús
     Cómo gestionar los lugares por defecto del menú

Añadir contenido
Añadir artículos/entradas
     Panel de entradas
        Barra de herramientas
        Área de contenido
        Ajustes avanzados
     Formatos de entrada
Crear categorías
Editar entradas
Activar/desactivar comentarios
     Configurar comentarios
     Gestionar comentarios

Edición avanzada
Crear enlaces
     Agregar enlaces
     Enlaces ancla
     Ajustes de enlaces permanentes
     Archivos multimedia en WordPress
Introducir sonido
Introducir fotos
     Imagen destacada
     Añadir imagen destacada
     Imágenes en post o páginas
Introducir vídeos

Personalización del blog
Editar perfil
     Todos los usuarios
     Añadir nuevo usuario
     Plugins para mejorar roles de usuarios
Cambio del diseño del blog
     Temas
     Dónde encontrar los temas
     Cómo instalar el tema
     Cómo personalizar el tema
     Personalizar
     Widgets
Crear galerías de imágenes
     Galería de imágenes con Editor Gutenberg
     Galería de imágenes instalando plugins
Personalizar las fotos
     Edición de las imágenes
     Edición de imágenes desde WordPress
     Optimización de las imágenes
     Conseguir buenas imágenes

Añadir plugins
Utilidades
     Qué son los plugins
     Funcionalidad de los plugins
     Como instalar plugins
     Plugins Instalados
Formulario de contacto
     Tipos de formularios
     Plugin de formulario de contacto
     Elementos de un formulario
Contador de visitas
     Qué es un contador de visitas. Conoce tus visitas
     Compartir el número de visitas con los visitantes
     Plugin de contadores de visitas
Conectar el blog con las redes sociales
Adaptación a móviles e iPads
     Web responsive o multidispositivos

Difusión del blog
Crear presencia en las redes sociales
Tipos de promoción en las distintas redes sociales
Portales y blogs
     Portales corporativos
     Portales oficiales
     Portales comerciales
     Blogs
Posicionamiento en buscadores y herramientas de monitorización de visitas
Optimización SEO
     Factores SEO
     Optimización de una red
     Metatag
     Normas a cumplir para no ser penalizado
Optimización interna de los textos
Link building o creación de enlaces
Utilización de las Estadísticas de Búsqueda de Google 
     Cómo usar Google Trends en estrategias SEO y SEM
     Herramienta para palabras clave
Estadísticas con Google Analytics
     Darse de alta e instalar Google Analytics
     Analizar con Google Analytics
        En tiempo real
        Audiencia
        Adquisición
        Comportamiento

EXCEL 2013 APLICADO A LA GESTIÓN COMERCIAL

Objetivos:

• Dar a conocer a los alumnos el perfecto diseño de una hoja de cálculo para que una vez desarrollada funcione de forma eficaz y pueda ser fácilmente gestionada.
• Facultar al participante para mantener la seguridad de la hoja de cálculo y para poder optimizar su funcionamiento.
• También dispondrá de la información necesaria para importar información de otros archivos y exportar datos de la hoja de cálculo.
• Contribuir a que el alumno sea capaz de realizar cualquier tipo de consultas sobre la información que contiene la hoja de cálculo.

Contenido Formativo:

Introducción a Microsoft Excel.

Concepto de Hoja de Cálculo. Utilidad.
Acceso a la aplicación. Análisis de la ventana principal. Salir de Excel.
Celdas, Filas, Columnas, Hojas y libros.
Movimiento por la hoja.
Comienzo del trabajo: introducir datos. Tipos de datos.
Nombre de hoja. Color de etiqueta. Insertar hojas. Eliminar hojas.
Operaciones básicas de archivo y propiedades.

Fórmulas y operaciones básicas con Excel.

Fórmulas con Excel.
Insertar Filas y Columnas. Eliminar Filas y Columnas.
Modificación de la apariencia de una hoja de cálculo.
Formato de celda.
Anchura y altura de las columnas y filas.
Ocultación y visualización de columnas, filas u hojas de cálculo.

Rangos en Excel. Operaciones con el portapapeles.

Concepto de Rango. Rangos y selección de celdas.
Operaciones con Rangos.
Copiado o reubicación de: celdas o rangos de celdas y de hojas de cálculo.
Aplicar formatos de unas celdas a otras.
Opciones de pegado especial. Vínculos.
Protección de una hoja de cálculo.
Protección de un libro.

Funciones.

Funciones y fórmulas. Sintaxis. Utilizar funciones en Excel.
Funciones Matemáticas y trigonométricas.
Funciones Estadísticas.
Funciones Financieras.
La función condicional SI.
La función O.
La función Y.

Gráficos en Excel.

Elementos de un gráfico.
Tipo de gráficos.
Creación de un gráfico.
Modificación de un gráfico.
Borrado de un gráfico.

Plantillas y formularios.

Concepto de Plantilla. Utilidad.
Plantillas predeterminadas en Excel.
Crear Plantillas de Libro.
Crear Plantillas personalizadas con Excel.
Uso y modificación de Plantillas personalizadas.
Concepto de Formulario. Utilidad.
Análisis de los Botones de Formularios.
Creación de Formularios.

Control de stock.

Inventario.
Pedidos de artículos bajo mínimo.
Tarifas.

Gestión diaria.

Control de la caja diaria.
Ficha de clientes.

Gestión de clientes.

Creación de presupuestos.
Facturación.
Análisis de rentabilidad de clientes.

Marketing.

Introducción.
Material Publicitario.
Análisis de Ventas.

Recursos Humanos.

Horario del personal.
Elaboración del TC1.
Anticipos.

Resultados.

Comisiones de vendedores.
Balance.
Gráficos.
Gráfico de columnas.
Gráfico Circular.

EXCEL 2013 APLICADO A LA GESTIÓN EMPRESARIAL

Objetivos:

• Aprender el manejo de la hoja de cálculo excel 2013 para desarrollar distintas tareas de la gestión empresarial.
• Adquirir los conocimientos necesarios para desarrollar la implementación de excel en el control de almacén, marketing, recursos humanos así como en el área financiera y contable de la empresa.

Contenido Formativo:

Control de stock.

Elaboración de un presupuesto.
Presupuesto con códigos automáticos.
Control de stock.

Gestión Financiera.

Préstamos.
Pagos.
Amortización.
VAN / TIR.

Gestión contable.

Diario de caja.
Costes de producción.

Nóminas y seguridad social.

Nómina.
TC2.
Anticipos.

Gráficos.
Tipo de Gráficos.
Creación de un Gráfico.
Modificación de un Gráfico.
Borrado de un Gráfico.
Gráfico de Columnas.
Gráfico Circular.

GOOGLE ADWORDS Y SUS APLICACIONES PUBLICITARIAS

Objetivos:

• Adquirir las nociones básicas sobre las posibilidades de Google Ads y sus aplicaciones publicitarias en la empresa.
• Conocer la utilidad y el funcionamiento de Google Ads para la creación de campañas publicitarias de calidad y efectivas.
• Crear campañas de anuncios de Google Ads, utilizando diferentes formatos y soportes publicitarios.
• Realizar un uso correcto de Google Ads, para aprovechar las ventajas que ofrece y obtener así óptimos resultados.

Contenido Formativo:

Qué es Google Ads
Conociendo Google Ads
Primeros pasos con Google Ads
      Alta en Google Ads
     Configuración inicial de Google Ads

Formatos y soportes publicitarios
Tipos de formatos y soportes publicitarios
Configuración de anuncios y campañas publicitarias
Planificador de palabras clave
URL de destino y URL mostrada
     URL visibles
     URL de página de destino
     Parámetros de URL

Ventajas de uso de Google Ads
Ventajas e inconvenientes de usar Google Ads
Investigación de mercados
Análisis de palabras clave
Temas y subtemas
Organización de la cuenta
     Ejemplo de organización de la cuenta
Coste
Resultados: ranking de anuncios
    Subasta de anuncios
Analizando a la competencia
Aprendiendo de los errores

CIBERSEGURIDAD EN EL TELETRABAJO

Objetivos:

• Conocer y comprender las amenazas y circunstancias que pueden derivar en incidentes de seguridad en situación de teletrabajo.
• Conocer los objetivos de seguridad relacionados con el acceso remoto al trabajo, identificando las principales ciberamenazas del teletrabajo.
• Adquirir habilidades para evitar y resolver incidentes de seguridad en la realización del teletrabajo.

Contenido Formativo:

Seguridad en el teletrabajo
Contextualización del teletrabajo:
        Ventajas y desventajas del teletrabajo para las empresas.
        Ventajas y desventajas del teletrabajo para los empleados.
Objetivos de la seguridad del teletrabajo:
        Principios de la seguridad de la información.
        Marco normativo de la seguridad de la información.
Identificación de las principales amenazas para los terminales de teletrabajo.
Definición de los métodos de acceso remoto:
        Virtual Private Network o VPN.
        Virtual Desktop Infraestructure o VDI.
        Virtual Mobil Infrestructure o VMI.
        Aplicaciones de escritorio remoto.
        Soluciones basadas en la nube.

Gestión de la seguridad en el teletrabajo
Identificación de las principales medidas para prevenir amenazas. Recopilación de evidencias:
        Seguridad en el acceso remoto.
        Seguridad en los equipos de trabajo.
        Seguridad en dispositivos móviles.
Técnicas y recursos para el análisis de los datos.
Protección de datos en los terminales de teletrabajo.
Utilización de copias de seguridad en dispositivos de teletrabajo.

INTERNET SEGURO

Objetivos:

• Manejar servicios y programas para trabajar de forma segura en la red.
• Obtener una visión general de qué es la seguridad en el ámbito de la informática y saber por qué es necesario el uso de antivirus.
• Saber configurar, utilizar y actualizar correctamente un antivirus y profundizar en el conocimiento sobre los virus troyanos.
• Saber la definición de cortafuegos, cómo configurarlos y utilizarlos, y sus limitaciones.
• Conocer el concepto de puerto y para qué sirve la consola del sistema.
• Conocer el significado del término espía informático, cuáles son sus tipos, cuáles son sus formas de atacar y cómo protegerse frente a ellos.
• Mantener el equipo libre de programas espía mediante el uso de diversas herramientas antiespía.
• Saber actuar cuando un equipo ya ha sido infectado.
• Mantener actualizado Windows 10 en todo momento.
• Conocer las distintas funciones que ofrece Microsoft Edge y los navegadores alternativos más recomendados.
• Conocer la seguridad que ofrecen los navegadores web.
• Distinguir los tipos de certificado digital.
• Enviar y recibir correos electrónicos de forma segura a través de la red.
• Identificar entornos seguros e inseguros para el envío de correos electrónicos.
• Conocer qué es una red P2P, cuáles son sus posibles brechas de seguridad, cómo suplirlas y su clasificación.
• Introducir un nuevo tipo de ataque relacionado con los accesos a nuestro equipo mediante redes P2P.
• Ampliar el catálogo de herramientas disponibles para mantener la seguridad de un equipo.
• Destacar la importancia de mantener el sistema actualizado.
• Complementar los conocimientos adquiridos con conceptos adicionales importantes que ayudarán a resolver de forma exitosa situaciones de seguridad adversas.

Contenido Formativo:

Introducción y antivirus
Introducción a la seguridad
Antivirus. Definición de virus. Tipos de virus
Antes de instalar ningún programa
Antivirus. Descarga e instalación
Otros programas recomendados
Herramientas de desinfección gratuitas
Técnico. Ejemplo de infección por virus.
Tengo un mensaje de error, ¿y ahora?
Anexo. Referencias. Monográficos

Antivirus. Configuración, utilización
Test de conocimientos previos
Antivirus. Configuración
Antivirus. Utilización
Antivirus. Actualización
Troyanos
Pantalla típica de un troyano cuando estamos a punto de infectarnos
Esquema de seguridad
Técnico. Detalles del virus Sasser
Anexo. Referencias

Cortafuegos
Test de conocimientos previos
Cortafuegos. Definición
Tipos de cortafuegos
Concepto de puerto
Cortafuegos de Windows 10
Limitaciones de los cortafuegos
Descarga e instalación. ZoneAlarm
Configuración y utilización
Actualización
Consola del sistema
Otros programas recomendados
Direcciones de comprobación en línea
Esquema de seguridad
Novedad. USB Firewall
Técnico. Cómo funciona un IDS (sistema de detección de intrusos)
Inalámbricas
Anexo. Referencias

Antiespías
Test de conocimientos previos
Definición de módulo espía
Tipos de espías
Cookies
Spybot
Malwarebyte
SpywareBlaster
Descarga e instalación
Técnico. Evidence Eliminator amenaza para que lo compres
Anexo. Referencias
Glosario

Antiespías. Configuración, utilización
Conocimientos previos
Configuración y actualización
Utilización
Otros programas recomendados
Direcciones de comprobación en línea
Cómo eliminar los programas espía de un sistema: pasos
Esquema de seguridad
Kaspersky admite que están saturados de peligros en la red
"Apple está 10 años por detrás de Microsoft en materia de seguridad informática"
Anexo. Referencias
 
Actualización del sistema operativo
Conocimientos previos
Windows Update
Configuraciones de Windows Update
Módulos espía en Windows 10
Complementos de Microsoft Edge
Navegadores alternativos
Anexo. Referencias

Navegador seguro. Certificados
Conocimientos previos
Navegador seguro
Certificados
Anexo. Tarjetas criptográficas y token USB
Técnico. ¿Qué es un ataque de denegación de servicio (DoS)?
Anexo. Referencias
Anexo. DNI electrónico (eDNI)

Correo seguro
Conocimientos previos
Correo seguro
Correo anónimo
Técnico. Correo anónimo
Hushmail
Esquema de seguridad
Anexo. Referencias

Seguridad en las redes P2P
Conocimientos previos
Seguridad en las redes P2P
PeerGuardian
Seguridad al contactar con el proveedor de internet
Checkdialer
Esquema de seguridad
Técnico. Usuarios P2P prefieren anonimato a velocidad
España se posiciona como uno de los países del mundo con más fraudes en internet
Esquema de funcionamiento de una red
Anexo. Referencias

Comprobar seguridad
Conocimientos previos
Microsoft Baseline Security Analyzer
Comprobaciones on-line de seguridad y antivirus
Técnico. Comprobar seguridad de un sistema Windows 10
Anexo. Instalación Panda Cloud Cleaner
Referencias

Varios
Conocimientos previos
Copias de seguridad
Contraseñas
Control remoto
Mensajería electrónica
Privacidad y anonimato
Boletines electrónicos
Listas de seguridad
Compras a través de internet
Banca electrónica.
Enlaces y noticias sobre seguridad informática
Anexo. Navegador Firefox
Agenda de control
Técnico. PandaLabs descubre un nuevo troyano Briz que permite el control remoto del ordenador y realizar estafas online
Técnico. Seguridad en Linux
Seguridad inalámbrica (wifi)
Referencias
Glosario de palabras en inglés

SEGURIDAD INFORMÁTICA Y FIRMA DIGITAL

Objetivos:

• Obtener la firma electrónica y manejarla adecuadamente para poder realizar los trámites necesarios en el medio on-line.
• Reconocer los diferentes tipos de certificados digitales que hay en el mercado actual, así como su utilidad y características.
• Reconocer los diferentes sistemas de seguridad en la empresa y los protocolos de seguridad que se aplican.

Contenido Formativo:

Firma electrónica / firma digital
La importancia de la firma.
Firma electrónica.
Firma digital.

Tipos de certificados
Clasificación de los certificados.
Certificados de servidor (SSL: capa de zócalos seguro).
Microsoft Server Gated Cryptography Certificates (certificados de CGC, una extensión del protocolo SSL, ofrecida por Microsoft).
Certificados canalizadores.
Certificados de correo electrónico.
Certificados de valoración de páginas web.
Certificados de sello, fecha y hora.

Sistemas de seguridad en la empresa
Tipos de sistemas de seguridad en la empresa.
Sistemas pasivos y reactivos.
Suplantación o spoofing.
Principales protocolos seguros.

HTML 5 y CSS 3

Objetivos:

• Adquirir los conocimientos sobre las ventajas comparativas que aportan los estándar HTML5 y CSS3 para la simplificación de la construcción de páginas web, en especial en las nuevas capacidades que aportan sobre contenidos dinámicos y multimedia.
• Adquirir los conocimientos necesarios sobre HTML5 y CSS 3 para la creación de páginas web, aprovechando las ventajas que ofrecen estos estándares.
• Adquirir los conocimientos necesarios sobre JavaScript para la creación de páginas web dinámicas integrando el código con las páginas HTML5.

Contenido Formativo:

HTML5 y CSS3
Elementos estructurales de HTML5
 El lenguaje HTML
 Estructura básica
 Directivas de texto
Elementos estructurales de HTML5 (Parte 2)
 Enlaces
 Tablas
 Imágenes
Trabajando con esquemas HTML5
Formularios HTML5
 La directiva FORM

 Elementos de formulario. La directiva INPUT
 Otros elementos
 Formato
Vídeo y audio en HTML5
 Los objetos multimedia
 Multimedia en HTML5
 Marcos flotantes o iframes
 Elementos interactivos en HTML5
Introducción a CSS3 (Parte 1)
 Funcionamiento básico
 Tipos de selectores
 Unidades de medida
 Colores
 Propiedades de fuentes, colores y fondos
Introducción a CSS3 (Parte 2)
 Estructura y propiedades
 Propiedades y tipos de posicionamiento
 Visualización
 Listas
 Tablas
 Nuevos elementos en CSS3

Fundamentos de JavaScript
Introducción a JavaScript
 Incluir JavaScript en documentos HTML
 Sintaxis de JavaScript
Fundamentos de programación
 Las Variables
 Operadores
 Estructuras de control
 Funciones
Objetos y Arrays en JavaScript
 Objetos en JavaScript
 Arrays
Los objetos location e history
 Objeto location
 Objeto history
El objeto document
El objeto form
Modelo de Objetos del Documento (DOM)
Manipulación del DOM
Buenas prácticas
Dibujar con el elemento canvas (Parte 1)
Dibujar con el elemento canvas (Parte 2)

GOOGLE Y SUS APLICACIONES

Objetivos:

• Manejar las aplicaciones básicas que proporciona Google.
• Definir la comunicación en internet.
• Presentar las aplicaciones de Google que permiten gestionar las comunicaciones.
• Descubrir el funcionamiento del correo electrónico de Google.
• Configurar la apariencia básica de Gmail.
• Configurar la cuenta de Gmail para evitar virus y spam.
• Descubrir las opciones de Google para gestionar los contactos.
• Gestionar los correos electrónicos en la bandeja de entrada de Gmail.
• Conocer los métodos más eficaces de organización de la bandeja de entrada de Gmail.
• Configurar Gmail para un uso profesional del correo electrónico.
• Optimizar el tiempo dedicado al uso del correo electrónico.
• Conocer las aplicaciones de Google para la gestión de comunicaciones.

Contenido Formativo:

La comunicación en internet
Introducción a Google como espacio común para gestión de las comunicaciones.
Google.

Aplicaciones para gestión de las comunicaciones con Google
Herramientas de comunicación de Google.

Gmail: el correo electrónico de Google
Herramientas y métodos de gestión con Gmail.

Configuración general bandeja de entrada, perfiles y propiedades
Configuración de la bandeja de entrada en una cuenta de Gmail.
Configuración general de las propiedades en una cuenta de Gmail.
Configuración del perfil en una cuenta de Gmail.

Control y configuración para evitar spam, virus, etc.
Cómo activar y configurar los filtros de virus y spam de Gmail.
Otras herramientas de Gmail para evitar virus.
Consejos para el usuario.

Gestión de la agenda y contactos
Cómo importar contactos en Gmail.
Cómo gestionar contactos en Google Contactos.

Métodos de filtrado, contestación, archivo o eliminación
Métodos de envío masivo a grupos y contactos.
Configurar las respuestas automáticas e inteligentes.
Archivar o eliminar correos electrónicos.

Métodos de organización eficaz
Métodos de localización rápida de la información en mensajes.
Métodos de organización de la bandeja de entrada.

Gestión eficaz del correo electrónico de uso profesional
Consejos para darle un uso profesional a Gmail.
G Suite.

Estrategias de gestión adecuada de comunicaciones por correo electrónico, para evitar saturación o sobredimensionamiento de las comunicaciones
Consulta efectiva y planificada del correo para evitar distracciones y adicción.
Recomendaciones prácticas para la redacción de mensajes.

Otras aplicaciones de Google para gestionar las comunicaciones
Google Calendar.
     Agenda compartida para grupos.
Google Docs.
Compartir con grupos.
     Google Groups para gestionar tareas compartidas en grupo y asociar documentos de Google Docs.
Google Hangouts: correo electrónico para compartir fotos o realizar un chat de vídeo.

JAVA

Objetivos:

• Introducir la programación básica del lenguaje Java como herramienta de generación de aplicaciones de comunicaciones. Conocer y utilizar la programación con sockets Java como interfaz de comunicaciones y aprender a programar en Java aplicaciones completas de comunicaciones TCP/IP según el modelo cliente/servidor.
• Aprender a crear aplicaciones de escritorio sencillas, basadas en interfaz gráfica, utilizando el lenguaje de programación Java.
• Aprender a comunicar aplicaciones Java a través de una red TCP/IP.
• Aprender a crear programas que se ejecuten en entorno web, capaces de servir contenido a clientes de tipo navegador.

Contenido Formativo:

GESTIÓN DE CONTENIDOS DIGITALES

Objetivos:

• Gestionar contenidos digitales.
• Conocer fundamentos básicos de la planificación y gestión de contenidos digitales en un ámbito puramente empresarial.
• Comprender los principales aspectos técnicos y legales de la distribución de contenidos digitales.
• Conocer las características de las principales aplicaciones y herramientas que pueden utilizarse para realizar una adecuada gestión de los contenidos digitales que cree una empresa.
• Conocer los aspectos más importantes de la organización de contenidos digitales y adquirir el conocimiento necesario para su creación, difusión y conservación.
• Comprender por qué es importante la accesibilidad de los contenidos y conocer los principales fundamentos de accesibilidad y usabilidad a entornos digitales.

Contenido Formativo:

Planificación y gestión de contenidos digitales
Análisis del entorno y la información

Distribución de contenidos
Aspectos técnicos
Aspectos legales

Aplicaciones y herramientas
Lenguajes de etiquetado
Sistemas de gestión de contenidos en el web (CMS)
Sistemas de indización y de recuperación de la información
Principales proveedores y soluciones

Organización de contenidos digitales
Selección y evaluación de contenidos digitales
Organización y representación
Interacción y visualización
Publicación, pull, push
Catalogación
Canales
Formatos, multidestino
Empleo. Rendimiento
Preservación y conservación

Usabilidad y accesibilidad a los contenidos
La importancia de la usabilidad y la accesibilidad a los contenidos digitales
Adaptación a colectivos de usuarios con necesidades especiales

Objetivos

El objetivo general del curso es conseguir que el alumno conozca las características principales de Word 2010, y sea capaz de utilizarlas de manera eficaz.

Temario del contenido completo (incluido manual online)

UNIDAD 1: INTRODUCCIÓN A MICROSOFT WORD
- Que es un procesador de textos 
- Iniciar Word 
- Principales partes de Word 
- La cinta de opciones I 
- La cinta de opciones II 
- La cinta de opciones III 
- La barra de estado 
- Formas de visualizar un documento 
- Zoom 
- Varios documentos abiertos 
- Cerrar 

UNIDAD 2. NUESTRO PRIMER DOCUMENTO 
- Introducción 
- Deshacer y rehacer 
- Vista preliminar 
- Desplazamientos por un documento 
- Desplazamientos por todo el documento 
- Copiar, cortar y pegar 

UNIDAD 3.- CREAR, ABRIR Y GUARDAR DOCUMENTOS 
- Crear nuevo documento 
- Guardar y guardar como 
- Abrir nuestros documentos 

UNIDAD 4.- EL FORMATO EN WORD 2007. FORMATO DE CARÁCTER
- Los formatos en Word 
- Introducir texto 
- Seleccionar el texto 
- Seleccionar texto con el teclado 
- Fuente, formato y estilo 
- Cambiar el color del texto 

UNIDAD 5.- EL FORMATO DE PÁRRAFO 
- Formato de párrafo 
- Alineación 
- Interlineado 
- Sangría 

UNIDAD 6.- OTROS FORMATOS 
- Cambiar mayúsculas y minúsculas 
- Las tabulaciones 
- Guardar y eliminar tabulaciones 
- Barra de herramientas flotante 

UNIDAD 7.- DAR FORMATO A LA PÁGINA
- Formato de página 

UNIDAD 8.- COLUMNAS 
- Dividir el documento en columnas 

UNIDAD 9.- ENCABEZADO Y PIE DE PÁGINAS
- Introducción 
- Encabezados 
- Pie de página 
- Numeración de páginas 
- Notas al pie 

UNIDAD 10.- TABLAS 
- Las tablas en Word 
- Insertar tablas en documentos 
- Formato de tablas 

UNIDAD 11.- IMÁGENES 
- Tipos de imágenes y gráficos 
- Insertar imágenes prediseñadas 
- Insertar imágenes no vectoriales 
- Manipular imágenes 
- Insertar formas en el documento 

UNIDAD 12.- ORTOGRAFÍA Y GRAMÁTICA 
- La revisión ortográfica y gramatical 
- Formas de revisión 
- Estadísticas 

UNIDAD 13.- IMPRIMIR EN WORD 
- Impresión de documentos 
- Instalar una impresora

Objetivos

El objetivo general del curso es conseguir que el alumno conozca las características avanzadas de Word 2010, y sea capaz de utilizarlas de manera eficaz.

Temario del contenido completo (incluido manual online)

UNIDAD 1.- HERRAMIENTAS DE EDICIÓN DE TEXTO 

- Buscar y remplazar 
- Sinónimos 
- Otras funciones 
- Autocorrección I 
- Autocorrección II 
- Autotexto I 
- Autotexto II 
- Elementos rápidos 

UNIDAD 2.- ESTILOS 

- ¿Que son los estilos? 
- Aplicar estilos 
- Crear y modificar estilos 
- Borrar estilos 
- Plantilla de creación de un sobre y estilos 

UNIDAD 3.- TABLAS AVANZADAS 

- Centrar tablas 
- Cambiar el estilo de tablas 
- Dibujar tablas 

UNIDAD 4.- FORMATOS AVANZADOS 

- Saltos de página y de sección 
- Guiones I 
- Guiones II 
- Control de líneas viudas y huérfanas 
- Más formatos avanzados 
- Creación de un documento con secciones 

UNIDAD 5.- COLUMNAS AVANZADAS 

- Dividir nuestro documento en columnas 
- Dar formato personalizado a nuestras columnas 
- Salto de columnas 

UNIDAD 6.- ORGANIGRAMAS 

- Crear organigramas 
- Modificar organigramas 
- Estilo y diseño 

UNIDAD 7.- GRÁFICOS 

- Insertar un gráfico 
- Modificar un grafico 

UNIDAD 8.- DIBUJOS EN WORD 

- Insertar formas en nuestro documento 
- Dar formato a las formas insertadas 

UNIDAD 9.- VIÑETAS Y NUMERACIÓN 

- Viñetas y numeración 
- Viñetas y numeración personalizada 
- Simulación - Numeración y viñetas 
- Creación de un documento usando esquemas 

UNIDAD 10.- COMBINACIÓN DE CORRESPONDENCIA

- Introducción 
- Combinación de correspondencia 
- Asistente de combinación 
- Ejercicio-Creación de un documento combinado 

UNIDAD 11.- PROTECCIÓN DE DOCUMENTOS 

- Definición de contraseñas 

UNIDAD 12.- REFERENCIAS

- Índices I 
- Índices II 
- Marcadores I 
- Marcadores II: Acceder a marcadores 
- Marcadores III: Mostrar los marcadores 
- Referencias cruzadas 
- Tablas de contenido I 
- Tablas de contenido II 
- Hipervínculos 
- Creación de una tabla de contenido y un índice

EXCEL 2013

Objetivos:

• Adquirir conocimientos y habilidades desde un nivel básico, sobre el uso y manejo de las hojas de cálculo.
• Saber realizar desde operaciones matemáticas sumamente sencillas hasta operaciones estadísticas y financieras con cierta complejidad.
• Tener capacidad para proporcionar a los documentos gráficos estadísticos, además de otro tipo de gráficos.

Contenido Formativo:

Introducción a Excel 2013
Entrar y salir del programa.
La Ventana de Microsoft Excel.
El Concepto de hoja de cálculo.
Introducción de Datos.

Operaciones básicas
Cerrar y crear nuevos libros de trabajo.
Diversas formas de guardar los libros.
Abrir un libro de trabajo.
Desplazamiento por el libro de trabajo.
Los datos de Excel.
Vista previa de impresión e imprimir.

Trabajar con celdas
Selección de celdas.
Copiar y mover bloques.
Modificación de datos.
Comandos deshacer y rehacer.
Búsqueda y reemplazo de datos.
Insertar y eliminar celdas.
Repetición de caracteres.
El comando Suma.

Formato de texto y hojas de cálculo
Tipos de letra.
Alineación de datos.
Aplicación de tramas, bordes y color.
Sangrado.
Configurar página.
Encabezados y pies de página.
Saltos de página.
Estilos.
Validación de datos.

Uso de nombres y referencias externas
Selección de hojas de cálculo.
Mover y copiar hojas de cálculo.
Insertar y eliminar hojas de cálculo.
Generalidades de las hojas de cálculo.
Uso de nombres.

La ayuda de Office
Introducción.
La Ayuda de Office.
La Ayuda contextual.

Visualización de los libros de trabajo
Formas de ver una hoja de cálculo.
Cuadro de nombre y de fórmula.
Zoom.
Visualización del libro y de las hojas.
Gestión de ventanas.

Formatos de hoja
Relleno automático de celdas.
Celdas de referencia absoluta, relativa y mixta.
Formatos de datos numéricos.
Formatos condicionales.
Protección de datos.
Libros Compartidos.
Comentarios.
Creación de esquemas.

Herramientas más útiles en Excel
Autocorrección.
Ordenaciones.
Cálculos automáticos en la barra de estado.
Otras características de Excel.

Fórmulas y funciones I
Crear fórmulas.
Localización de errores en las fórmulas.
Calcular subtotales.
Rango de funciones.
Funciones estadísticas y matemáticas.
Funciones financieras.
La función Euroconvert.
Funciones de información.

Fórmulas y funciones II
Funciones de fecha y hora.
Funciones de texto.
Funciones lógicas.
Funciones de búsqueda y referencia.

Creación de gráficos
WordArt.
Insertar y eliminar imágenes.
Insertar gráficos.
Los Minigráficos.

EXCEL 2016

Objetivos:

• Conocer las características fundamentales del programa Microsoft Excel.
• Conocer las características fundamentales de un libro de trabajo, así como el uso de operaciones básicas con ellos.
• Conocer el uso y manejo de las celdas.
• Aprender a formatear texto, celdas y hojas de cálculo.
• Conocer el uso y manejo de las hojas que hay dentro de un libro de trabajo.
• Aprender a utilizar la ayuda en Excel.
• Conocer las distintas formas de visualizar una hoja de cálculo y sus distintas herramientas.
• Conocer las distintas formas de aplicar formatos al contenido de las celdas.
• Conocer otras herramientas muy útiles en Excel.
• Aprender y usar funciones y fórmulas en Excel.
• Conocer los distintos tipos de gráficos que aporta Excel.

Contenido Formativo:

Introducción a Excel 2016
Entrar y salir del programa
La Ventana de Microsoft Excel
El Concepto de hoja de cálculo
Introducción de Datos

Operaciones básicas
Crear nuevos libros de trabajo
Diversas formas de guardar los libros
Abrir un libro de trabajo
Desplazamiento por el libro de trabajo
Los datos de Excel
Vista previa de impresión e imprimir

Trabajar con celdas
Selección de celdas
Copiar y mover bloques
Modificación de datos
Comandos deshacer y rehacer 
Búsqueda y reemplazo de datos
Insertar y eliminar celdas
Repetición de celdas
El comando Suma

Formato de texto y hojas de cálculo
Tipos de letra
Alineación de datos
Aplicación de tramas, bordes y color
Sangrado
Configurar página
Encabezados y pies de página
Saltos de página
Estilos
Validación de datos

Uso de nombres y referencias externas
Selección de hojas de cálculo
Mover y copiar hojas de cálculo
Insertar y eliminar hojas de cálculo
Generalidades de las hojas de cálculo
Uso de nombres

La ayuda de Office
La Ayuda de Office
La Ayuda contextual

Visualización de los libros de trabajo
Formas de ver una hoja de cálculo
Cuadro de nombre y de fórmula
Zoom
Visualización del libro y de las hojas
Gestión de ventanas

Formatos de hoja
Relleno automático de celdas
Celdas de referencia absoluta, relativa y mixta
Formatos de datos numéricos
Formatos condicionales
Protección de datos
Libros Compartidos
Comentarios
Creación de esquemas

Herramientas más útiles en Excel
Autocorrección
Ordenaciones
Cálculos automáticos en la barra de estado
Otras características de Excel

Fórmulas y funciones I
Crear fórmulas
Localización de errores en las fórmulas
Calcular subtotales
Rango de funciones
Funciones estadísticas y matemáticas
Funciones financieras
La función Euroconvert
Funciones de información

Fórmulas y funciones II
Funciones de fecha y hora
Funciones de texto
Funciones lógicas
Funciones de búsqueda y referencia

Creación de gráficos
WordArt
Insertar y eliminar imágenes
Insertar gráficos
Los Minigráficos

EXCEL AVANZADO 2013

Objetivos:

• El objetivo de este curso es aprender a manejar Excel 2013 a un nivel más avanzado del habitual.
• Crear tablas de datos y tablas dinámicas, así como el empleo de filtros, criterios y resúmenes de las mismas.
• Crear escenarios en los que ver rápidamente el cambio de ciertos valores que afecten a la hoja de cálculo.
• Conseguir un objetivo desconocido a partir de unos criterios especificados.
• Importar datos desde fuentes externas y utilizar funciones de bases de datos. Creación y uso de macros, así como su modificación desde Visual Basic.
• Aprender los conceptos básicos de programación y los principales métodos para desarrollar pequeñas aplicaciones que interactúen con el libro de trabajo, y crear cuadros de diálogo tanto predeterminados como propios.
• Trabajar en grupo compartiendo el libro de trabajo y asignando permisos a usuarios.
• Compartir el libro en Internet mediante la herramienta en la nube SkyDrive.

Contenido Formativo:

Tablas y listas de datos
Creación de una tabla.
Modificar los datos y estructura de la tabla.
Cambiar el estilo de la tabla.
Ordenar los datos de la tabla.
Aplicación de filtros a la tabla.
Crear un resumen de datos.

Bases de datos
Obtener datos externos desde texto.
Obtener datos externos desde Access.
Obtener datos externos desde web.
Obtener datos externos de otras fuentes.
Funciones de bases de datos.

Tablas y gráficos dinámicos
Creación y manejo de tablas dinámicas.
Creación de campos calculados.
Importación de datos.
Gráficos dinámicos.

Análisis de datos
Creación y uso de escenarios.
Búsqueda de objetivos.
La herramienta Solver.

Macros
Creación y ejecución de una macro.
Modificación y seguimiento de una macro.
Macros y seguridad.
Definición de funciones.

Conociendo Visual Basic
La pantalla de Visual Basic.
La ventana Inmediato.
¿Qué son y para qué sirven las variables y constantes?
Tipos de operadores en Visual Basic.
Sentencias condicionales.
Sentencias de repetición.

Operaciones más cotidianas con Visual Basic
Instrucciones básicas para trabajar con libros.
Instrucciones básicas para trabajar con hojas.
Instrucciones básicas para trabajar con celdas y rangos.

Creación de cuadros de diálogo
Utilización de los cuadros de diálogo prediseñados de Excel.
Cuadros de mensajes.
Cuadros de introducción de datos.
Creación de cuadros de diálogo propios.

Trabajo en grupo y seguridad.
Compartir libros.
Gestionar los cambios realizados.
Las herramientas de revisión.
Limitar el acceso a distintos usuarios.
Seguridad digital.

Excel e Internet
Subir un archivo de Excel a Internet.
Acceso y modificación del archivo.

EXCEL AVANZADO 2016

Objetivos:

• El objetivo de este curso es aprender a manejar Excel 2016 a un nivel más avanzado del habitual.
• Crear, usar y manejar tablas en Excel.
• Importar datos externos a una hoja de cálculo.
• Aprender el uso y manejo de una tabla dinámica.
• Utilizar el análisis de datos para hallar objetivos.
• Adquirir los conocimientos para crear macros automáticas y primeras nociones con el editor de código Visual Basic.
• Aprender las nociones básicas de programación, para poder construir macros más complejas en Visual Basic.
• Aprender las instrucciones básicas para trabajar con los distintos elementos de una hoja de cálculo.
• Manejar los distintos cuadros de diálogo que se pueden generar en Excel con la aplicación Visual Basic.
• Aprender a compartir y proteger libros de trabajo.
• Compartir libros de trabajo en la nube.

Contenido Formativo:

Tablas y listas de datos
Creación de una tabla.
Modificar los datos y estructura de la tabla.
Cambiar el estilo de la tabla.
Ordenar los datos de la tabla.
Aplicación de filtros a la tabla.
Crear un resumen de datos.

Bases de datos
Obtener datos externos desde texto.
Obtener datos externos desde Access.
Obtener datos externos desde web.
Obtener datos externos de otras fuentes.
Funciones de bases de datos.

Tablas y gráficos dinámicos
Introducción.
Creación y manejo de tablas dinámicas.
Creación de campos calculados.
Importación de datos.
Gráficos dinámicos.

Análisis de datos
Introducción.
Creación y uso de escenarios.
Búsqueda de objetivos.
La herramienta Solver.

Macros
Creación y ejecución de una macro.
Modificación y seguimiento de una macro.
Macros y seguridad.
Definición de funciones.

Conociendo Visual Basic
La pantalla de Visual Basic.
La ventana Inmediato.
¿Qué son y para qué sirven las variables y constantes?
Tipos de operadores en Visual Basic.
Sentencias condicionales.
Sentencias de repetición.

Operaciones más cotidianas con Visual Basic
Instrucciones básicas para trabajar con libros.
Instrucciones básicas para trabajar con hojas.
Instrucciones básicas para trabajar con celdas y rangos.

Creación de cuadros de diálogo
Utilización de los cuadros de diálogo prediseñados de Excel.
Cuadros de mensajes.
Cuadros de introducción de datos.
Creación de cuadros de diálogo propios.

Trabajo en grupo y seguridad
Compartir libros.
Gestionar los cambios realizados.
Las herramientas de revisión.
Limitar el acceso a distintos usuarios.

Excel e Internet
Subir un archivo de Excel a Internet.
Acceso y modificación del archivo.

ACCESS 2013

Objetivos:

• Adquirir los conocimientos necesarios para el manejo de la interfaz de Access 2013 y los rudimentos del trabajo con Bases de datos.
• Conocer el sistema de Ayuda de Microsoft Office para poder solventar dudas.
• Obtener los conocimientos necesarios para trabajar con objetos de la Base de datos.
• Adquirir los conocimientos necesarios para trabajar con Tablas, campos e índices.
• Aprender a insertar y modificar los datos en las tablas.
• Conocer la forma de visualizar e imprimir los datos de la Base de datos.
• Aprender a realizar el mantenimiento de la Base de datos.
• Conocer la forma de interrogar la Base de datos para recuperar la información.

Contenido Formativo:

Introducción y descripción del gestor de base de datos
Concepto de Base de Datos.
Comenzar y Finalizar una sesión.
La Ventana de Access.
El Panel de Navegación.

Conceptos fundamentales en un gestor de base de datos
Bases de Datos Relacionales: Tablas.
Campos: Tipos y Aplicación.
Registros.
Campo Clave: Concepto, Utilidad y Criterio de Selección.

Planificación y diseño de una base de datos
Estudio Previo y Diseño de la Base de Datos.
Creación de la Base de Datos.
Creación de las Tablas.
Guardar la Base de Datos.

Introducción y modificación de datos
Abrir una Base de Datos.
Introducir y Eliminar Datos en una Tabla.
Modificar los Registros de una Tabla.

La ayuda de Office
La Ayuda de Office.
La Ayuda Contextual.

Visualización e impresión de los datos
Visualización de los Registros.
Movimiento por las Tablas y Selección de Registros.
Búsquedas según valor de campo.
Impresión de los Datos.

Ordenación, archivos, índice e indexación
Creación de una Base de Datos Ordenada.
Índices e Indexación de Tablas.
Relación entre Tablas.
Crear una Relación.
Integridad Referencial.

Mantenimiento de la base de datos
Modificar las Propiedades de una Base de Datos.
Modificar el Diseño de las Tablas.
Aplicar Formato a las Tablas.
Copiar y Eliminar Elementos de una Base de Datos.
Sistemas de Protección de Datos.
Compactación y Reparación de una Base de Datos.

Interrogación de la base de datos
¿Qué son las Consultas?
Creación de Consultas
Afinar Consultas.
Creación de Informes.
Ordenación, Agrupación y Clasificación de Datos.
Etiquetas.

Mantenimiento de tablas: Formularios
¿Qué es un Formulario?
Creación de Formularios.
Introducir datos mediante un Formulario.
Personalización de un Formulario.

POWERPOINT 2013

Objetivos:

• Adquirir los conocimientos necesarios para el manejo de la interfaz de PowerPoint 2013 y los rudimentos del trabajo con presentaciones.
• Conocer el sistema de Ayuda de Microsoft Office para poder solventar dudas.
• Obtener los conocimientos necesarios para trabajar con objetos en las diapositivas.
• Adquirir los conocimientos necesarios para trabajar con texto en las diapositivas, incluyendo efectos especiales y la corrección ortográfica.
• Aprender a insertar imágenes, fotografías, formas y gráficos de datos en las diapositivas.
• Conocer la forma de utilizar elementos multimedia, como audio y vídeo, en las presentaciones.
• Aprender a dar formato a las diapositivas y documentos asociados.
• Conocer las herramientas que ofrece PowerPoint para la creación de presentaciones avanzadas, y para la publicación de presentaciones.

Contenido Formativo:

Introducción a PowerPoint
¿Qué es PowerPoint?
Elementos que componen una presentación
Entrar y salir del programa
La ventana de PowerPoint

Operaciones básicas
Crear una presentación
Guardar una presentación
Abrir y cerrar una presentación existente
Modos de visualización

Trabajar con diapositivas
Insertar y eliminar diapositivas
Desplazamiento a través de las diapositivas
Copiar una diapositiva
Mover diapositivas
Reglas, cuadrícula y guías
Diapositivas patrón

Creación de presentaciones
Crear una presentación mediante plantillas
Cambiar la apariencia a la presentación
Paleta de colores
Fondos de diapositivas
Ejecución de una presentación
Imprimir presentaciones

La Ayuda de Office
La Ayuda de Office
La ayuda contextual

Gestión de objetos
Seleccionar y Mover objetos
Copiar objetos
Modificaciones de tamaño
Girar y Voltear
Alinear, Distribuir y Ordenar objetos
Formato de objetos
Eliminar objetos

Trabajar con Texto
Insertar y modificar texto
Tipos de letra
Alineación, justificación y espaciado entre líneas
Formato para el cuadro de texto o para el marcador de posición de texto
Efectos especiales: WordArt
Numeración y viñetas
Corrector ortográfico

Insertar imágenes, fotografías, formas y gráficos
Insertar imágenes, fotografías, formas y gráficos
Cinta Formato de Imagen

Creación de Presentaciones avanzadas
Inserción de Audio
Inserción de Videoclips
Inserción de Tablas y otros documentos
Inserción de Fecha y hora
Inserción de Organigramas
Animaciones
Transiciones

Formatos para Diapositivas
Tamaño de diapositiva
Encabezados, pies y numeración de diapositivas
Comentarios
Presentación de funciones en pantalla

Otras Herramientas para las presentaciones
Creación de notas para el orador
Configurar presentaciones
Presentaciones personalizadas
Botones de acción
Búsqueda y reemplazo automático de datos
Empaquetar para CD-ROM

COMPETENCIAS DIGITALES BÁSICAS

Objetivos:

• Adquirir las competencias digitales básicas que permitan “aprovechar la riqueza de las nuevas posibilidades asociadas a las tecnologías digitales”, de acuerdo con la Recomendación 2006/962/CE del Parlamento Europeo y del Consejo sobre las competencias clave para el aprendizaje permanente.
• Conocer el funcionamiento básico de los dispositivos electrónicos.
• Distinguir las posibilidades de las TIC para obtener, valorar y ordenar información digital.
• Adquirir conocimientos sobre las herramientas de comunicación en entornos digitales para compartir recursos, colaborar y participar de las comunidades de internet.
• Apreciar el potencial de las tecnologías para crear, modificar y compartir contenidos digitales.
• Distinguir los riesgos asociados al uso de las TIC y las estrategias de seguridad para la protección de los dispositivos y de la información.
• Comprender el funcionamiento correcto de los dispositivos tecnológicos más comunes para poder detectar las anomalías.

Contenido Formativo:

Uso básico del sistema operativo
Diferentes versiones y sistemas operativos disponibles.
Inicio, apagado e hibernación.
Programas básicos (navegador, explorador de archivos, visor de imágenes…).
Gestión de archivos y carpetas.

Tratamiento de la información
Navegación:
- Diferentes navegadores.
- Utilización (pestañas, historial y favoritos).
- Configuración básica (página de inicio, buscador preferido, borrado de caché).
Búsqueda de información:
- Los buscadores.
- Fuentes RSS.
Almacenamiento y recuperación de contenido digital.

Comunicación
El correo electrónico:
- Webmails.
- Configuración de correo POP, IMAP y SMTP en clientes de correo para ordenadores y dispositivos móviles.
Videoconferencias básicas (Skype, Hangouts…).
Identidad digital. Tu imagen personal en internet.

Creación del contenido
Herramientas ofimáticas básicas (procesador de textos y presentaciones).
Permisos a la hora de utilizar información de internet.
Conocimiento de los formatos de archivos (PDF, DOC, DOCX, JPG, GIF, PNG…).

Seguridad
Formas básicas de uso de medios informáticos para garantizar la seguridad (tanto el ordenador como el dispositivo móvil).
Rutinas para una navegación segura.
El antivirus.

Resolución de problemas
Mantenimiento del sistema operativo (actualizaciones, escaneo de discos, desfragmentación).

COMPETENCIAS DIGITALES AVANZADAS

Objetivos:

• Adquirir las competencias digitales avanzadas que permitan “aprovechar la riqueza de las nuevas posibilidades asociadas a las tecnologías digitales” de acuerdo con Recomendación 2006/962/CE, del Parlamento Europeo y del Consejo, sobre las competencias clave para el aprendizaje permanente.
• Configurar el sistema operativo para poder sacarle el máximo rendimiento y mantenerlo siempre actualizado.
• Identificar las diferentes herramientas para tratar el contenido y la información en internet.
• Descubrir las diferentes posibilidades de comunicación en internet.
• Desarrollar los elementos fundamentales para la creación de contenido digital.
• Descubrir las principales herramientas de seguridad informática.
• Identificar los posibles virus que afectan al ordenador y eliminarlos.

Contenido Formativo:

Configuración básica del sistema operativo
Actualizaciones automáticas.
Instalación de nuevos programas.
Instalación de drivers de periféricos.
Instalación de certificados digitales.
Configuración de redes de datos.

Tratamiento de la información
Técnicas avanzadas de búsqueda:
     Operadores de búsqueda en buscadores.
     Otras fuentes de información.
Curación de contenidos:
     Técnicas de detección de veracidad de la información.
     Fuentes de contenidos digitales abiertos.
Almacenamiento de contenido en la nube (Dropbox, Google Drive, OneDrive de Microsoft).

Comunicación
Compartir información:
     Foros, wikis, etc.
     Uso básico de redes sociales como medio de comunicación.
Comunicación mediante tecnologías digitales:
     Comunicación textual: chats, sistemas de mensajería, etc.
     Comunicación audiovisual: videoconferencia (Skype, Google Hangouts, etc.).
     Herramientas colaborativas.
Normas de conducta y peligros:
     Ciberacoso.
     Suplantación de identidad.

Creación del contenido
Herramientas ofimáticas (hoja de cálculo y base de datos).
Retoque básico de imágenes.
Derechos de autor y licencias.

Seguridad
Protección del ordenador:
     Antivirus.
     Antimalware.
     Firewall.
Protección del dispositivo móvil.
Protección de la red de datos.

Resolución de problemas
Detección y eliminación de virus y troyanos.

DATA MINING BUSINESS INTELLIGENCE

Objetivos:

• Aplicar técnicas de la minería de datos en la toma de decisiones estratégicas y operativas.

Contenido Formativo:

Minería de datos
Conceptos básicos, técnicas y sistemas.
Implantación en la empresa.
Definición de la necesidad.
Objetivos.
Costes.
Áreas de aplicación.

Fase de selección en minería de datos

Fase de exploración en minería de datos

Fase de limpieza y transformación en minería de datos

Fase de análisis de datos
 
Técnicas de aplicación
Redes neuronales de modelización predictiva.
Algoritmos matemáticos.
Árboles de decisión.
Técnicas de visualización de datos.
Elección de la técnica.
Explotación de datos según las necesidades de las diferentes áreas del negocio.
Ventajas.

Técnicas predictivas de modelización

Técnicas descriptivas y predictivas de clasificación

Técnicas de evaluación

Técnicas
Segmentación.
Clasificación y segmentación de clientes.
Ofertas.
Fidelizar clientes.
Operaciones básicas para descubrir la información oculta.
Estructurar la información.

Campañas: ofertas just-in-time
Herramientas para la fidelización.
Entornos transaccionales.
Acciones promocionales puntuales.
Utilidad del conocimiento.
Reportes estándares, simulaciones ad hoc y procesamiento de la información. LOPDGDD.

CREACIÓN, PROGRAMACIÓN Y DISEÑO DE PÁGINAS WEB

Objetivos:

• Crear y programar páginas web.
• Diferenciar las distintas partes de una página web y la importancia de los encabezados como la disposición de los gráficos para una buena adaptabilidad en los distintos dispositivos actuales (móviles, tabletas, etc.).
• Conocer las distintas tipologías de webs, tales como portales institucionales, banca electrónica, comercios 
  on-line…
• Descubrir qué herramientas tecnológicas nos ofrece el mercado para utilizarlas en función del tipo de página a confeccionar.
• Utilizar las herramientas de código abierto o gratuitas que hay disponibles para la confección y publicación de páginas web.
• Conocer el lenguaje de marcas HTML para el desarrollo de páginas web utilizando editores para la gestión de los documentos.
• Realizar formularios básicos para solicitar información a los usuarios de la web, dotándoles de la seguridad correspondiente.
• Distinguir los elementos básicos del lenguaje de JavaScript y la programación de eventos de elementos de formulario.
• Conocer la importancia de crear páginas fáciles de utilizar con el fin de que los usuarios menos expertos sepan con pocos clics utilizar la web.
• Organizar los contenidos, adaptarlos a los distintos dispositivos y dar seguridad a la web.

Contenido Formativo:

Elementos básicos de una página web
Introducción.
Configuración y estructura básica de una página web.
Contenidos.
Medios.
Diseño gráfico.
Titulares de diseño. Arquitectura de la información.
El árbol de contenidos.
Niveles y capas de navegación.
Mecanismos de interacción online.
Bases de datos asociadas a la generación de webs.
Formularios y otros mecanismos de registro de datos.
Acceso restringido. Cortafuegos.
Actualización y mantenimiento de páginas web.

Principales tipologías de webs
Portales. Corporativas. Oficiales. Comerciales. Weblogs.
Relación con arquitectura informacionales.

Conocimiento sobre herramientas tecnológicas
Herramientas de construcción para sitios web.
HTML: Lenguaje específico para la creación y diseño de páginas web para internet.
Photoshop: Programa para el tratamiento digital de fotografías.
Dreamweaver: Programa para gestionar sitios web en internet.
Programas para generar gráficos para la web.
Flash.
Herramientas de programación para el desarrollo de elementos interactivos.
Instalando un componente de JQuery, BX Slider.

Lenguaje de descripción de documentos HTML
Editores HTML.
Estructura básica con HTML. La cabecera.
Las tablas de HTML.
Hojas de estilo con Framework. Bootstrap.
Menús de navegación.
Formularios por correo electrónico.
El footer de la web.

Programación de páginas web en JavaScript
Introducción a los lenguajes orientados a objetos.
Variables unidimensionales. Arrays.
Funciones de respuesta a eventos. HTML dinámico.

Usabilidad y accesibilidad
Usabilidad.
Accesibilidad.

ANALIZA EL TRÁFICO DE TU NEGOCIO CON GOOGLE ANALYTICS

Objetivos:

• Conocer las características y funcionamiento básico de Google Analytics, así como su utilidad en el análisis de la información de un sitio o desarrollo web.
• Usar audiencias sobre la cuenta de Google Analytics asociada al desarrollo a analizar.
• Usar las configuraciones disponibles en Google Analytics para obtener resultados precisos.
• Vincular las cuentas de AdWords y Analytics, con el fin de optimizar la publicidad.
• Utilizar otros datos arrojados por Google Analytics para mejorar el funcionamiento y eficacia del sitio web, como los objetivos, los informes de comportamiento, de velocidad del sitio y tiempo de carga de página, o los mapas de calor.
• Integrar la herramienta Google Analytics en un desarrollo o sitio web que implemente un e-commerce para obtener datos de analítica web que ayuden a optimizar el sitio.

Contenido Formativo:

Introducción a Google Analytics
El uso de Google Analytics.
Definición de objetivos.
Configuración de Google Analytics.
Informes de analítica web.

Audiencia
Audiencias en Google Analytics.
Componentes de los informes.
Informes demográficos.

Configuraciones
Primeros pasos en Analytics.
Segmentos.
Segmentos avanzados.
Informes personalizados.
Filtros.
Personalización de los paneles.

Informes y vinculación a Google AdWords
Vinculación entre Google Analytics y Google AdWords.
Nuevos informes provenientes de la vinculación.

Otros datos
Conversiones.
Informes de comportamiento.
Velocidad del sitio y tiempo de carga de página.
Mapas de calor.

Comercio electrónico / e-commerce
¿Qué es el comercio electrónico / e-commerce?
Tipos de comercio electrónico.
Uso de Google Analytics en el comercio electrónico.